As meninas serão meninas e os meninos serão meninos on-line — mesmo que não se identifiquem dessa forma
Por Eliza Mondegreen
Publicado: 26 de julho de 2024
Uma coisa profundamente fora de moda que faço na minha pesquisa é agrupar meninas, independentemente de como elas se identificam. Essa é a única maneira das suas lutas com o género fazerem sentido. Meninas transidentificadas não são excepções às tendências que conectam o uso de mídia social, resultados ruins de saúde mental e influência social sobre identidade e comportamento. Observamos o mesmo com diagnósticos como transtorno dissociativo de identidade, anorexia, automutilação e tiques do TikTok — todos os quais se propagam por redes on-line, particularmente entre adolescentes e mulheres jovens, com velocidade e intensidade alarmantes.
No seu livro recente, The Anxious Generation: How the Great Rewiring of Childhood Is Causing an Epidemic of Mental Illness, Jonathan Haidt aponta quatro factores principais que podem ajudar-nos a entender por que as meninas são tão susceptíveis a danos quando se trata de redes sociais:
- perfeccionismo socialmente prescrito
- cyberbullying
- predação on-line
- contágio emocional, com emoções negativas mostrando-se especialmente contagiosas
O perfeccionismo socialmente prescrito entra em acção quando as meninas sentem que devem corresponder a expectativas impossíveis — e muitas vezes contraditórias. Elas sofrem de comparação social, que “ocorre fora da consciência e afecta a auto-avaliação explícita”. Haidt observa que “[i]sto significa que os lembretes frequentes que as meninas dão umas às outras de que as redes sociais não são realidade provavelmente terão apenas um efeito limitado, porque a parte do cérebro que está a fazer as comparações não é governada pela parte do cérebro que sabe, conscientemente, que estão a ver apenas destaques editados”. Enquanto isso, os influenciadores das redes sociais oferecem protótipos atraentes aos quais as meninas se apegam enquanto buscam navegar em conflitos e desafios de desenvolvimento. Às vezes, esses exemplos são positivos e fortalecedores. Mas os influenciadores também podem modelar a disfunção — fornecendo às meninas maneiras específicas de expressar e representar a angústia (real) que sentem, muitas vezes ampliando essa angústia no processo.
Leia + AQUI